爱岗敬业事迹材料(10篇)

时间:2024-02-02 01:44:08

爱岗敬业事迹材料第1篇(全文700字)

__,女,中共党员,大专学历,__年3月生,20__年担任东街社区计生专干至今。

计生工作是“天下第一难事”,要想把这一工作做好,计生专干的自身素质必须过得硬。她深深懂得,要成为合格的一名计生专干,学习是关键,尤其是要钻研好计生政策法规、避孕节育、生殖保健等科普知识。于是她挤时间刻苦学习、虚心请教,她不但自己学,还组织全辖区育龄群众学,经常入组上户为育龄群众讲解生殖保健、避孕节育及计生政策法规,当好计生宣传员。

她坚持每月在居委会的宣传栏中出好一期计生专栏,宣传计生方面的政策及科普知识。重点对《中华人民共和国人口和计生法》、《避孕药具的管理和使用》、《流动人口计生工作管理方法》等法律法规及业务知识进行钻研,通过刻苦钻研,她吃透了政策,掌握了业务技术,明确了自身职责,面对“难事”干起来更有劲头。

她默默无闻,埋头苦干,搞起计生来,她的才能得到充分发挥。

一是勤用嘴,及时把党的计生法规、富民政策、计生科普知识等送到了家家户户。

二是勤用手,把社区计生基层基础工作做细、做实、做到心中有数。同时还热情主动地为广大群众提供优质服务,如办理生育证、流动人口婚育证、户口登记等;

三是勤用腿,跑遍了全社区234名育龄妇女家庭,及时收集群众意见、倾听群众呼声,掌握第一手情况;还经常向领导汇报情况,做到下情上报,并及时准确的向计生办反映情况,做到实事求是,是喜报喜,是忧报忧,从不蒙混过关,使上级能及时掌握社区的计生工作动态,为开展人口和计生工作提供了第一手资料。

计生工作是一项得罪人的工作,工作久了,总会有一些人因不能理解而怨恨,受一些委屈的事是常有,她坚持原则,依法办事,把每项工作都做细做好,处处把已婚育龄妇女当亲人,用真情换真心,凡有新出生或节育手术对象,都要上门看看。不管是什么时候,从不间断。她在群众当中赢得良好的声誉,她是育龄妇女的娘家人,回首这么多年的经历,其中的酸甜苦辣只有她自己清楚。

爱岗敬业事迹材料(10篇)

爱岗敬业事迹材料第2篇(全文858字)

张__,女,汉族,42岁,19__年参加工作,现任人社局生育保险股股长兼医保中心副主任。她工作兢兢业业,自身思想素质过硬,专业技能扎实,多次获得市、县先进工作者,市行政服务工作百佳服务标兵,市行政服务工作优质服务标兵,县城乡妇女岗位建功先进个人,三八红旗手、县十大杰出青年、人社系统先进事迹等荣誉称号。

坚持学习,努力提高自身素质和能力。人社部门是一个政策性、业务性极强的部门,稍有疏忽,就会给企业、群众甚至政府造成损失,也会给群众带来不必要的误会。因此,张桂枝自进入人社系统工作以来,不断深入系统地学习各项劳动保障政策,以及各级领导关于劳动保障工作的讲话,将劳动保障的政策熟记于心。把增强自身的业务能力,作为抬高工作新起点、更好为民服务的内在动力,虚心学习身边的领导、同事丰富的工作经验,不断提高工作能力。只要是涉及医保、生育方面的问题,问到她,她都能运用相关政策规定,准确无误地给予帮助解决。

爱岗敬业,把群众满意作为工作硬要求。社保是窗口单位,更是服务单位。一个细节上的疏漏,就会影响社保系统在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志一直以来始终把群众满意作为工作的硬要求。在窗口工作期间,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,履行好“一次性告知政策”。坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了解释细心、耐心、真情暖人心,不让群众多跑路、多费力。

在窗口工作的四年里,没有受到一起投诉,群众满意率达到百分之百。在工作中她常接触到一些老弱病残的贫困留守老人,通过和他们交流了解他们生活中的困难和不便,每年续办重症慢性病卡时她主动帮他们跑医院整理材料。有一个八十多岁的贫困户郑述荫,由于年岁大行动不便,每次他来办理报销和换重症慢性病卡时,张桂枝同志都尽自己所能帮他办好,有时候还利用休息时间帮他跑材料。老人家每次都感动的握着张桂枝同志的手,说她虽然与自己非亲非故,但就像自己的女儿一样,尽心尽力的帮助自己。像这样让人感动的敬业事例还有很多。

__年张桂枝同志从窗口工作人员走上领导岗位,仍然坚持不断提高服务质量,打造优质服务窗口的理念。时刻和同事们一起牢记为民服务的理念,把群众的满意率作为日常工作考评的重要标准。在领导的心中,她是好帮手;在群众的心目中,她是贴心人;在同事的心中,她是好榜样。

爱岗敬业事迹材料第3篇(全文1062字)

王__,男,汉族,1983年1月出生,现年28岁,__省__市__县人,__年毕业于__中学综合高中专业,__年参加工作,先后工作于__采油厂韩渠采油队、__采油队,担任调度员、计量化验员、材料员等职务,__年8月任__采油队范山采油组组长。

王__自__年参加工作以来,自觉以“老延长人”陈振夏同志为榜样,发扬埋头苦干精神,以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了他所眷恋的采油事业,在厂领导和队领导的正确领导下,几年来,他和同事们一起,埋头苦干,通力合作,针对油田一线的艰苦的工作环境,千方百计想办法,精心组织和调整适合油田开发工作的有效途径,使他所在的采油组年年超额完成原油生产任务,连续二年被队部评为先进个人。为延长石油的原油生产做出了积极贡献。

__年夏季,我国大部分地区雨季频发,油田道路损毁严重,王__组长亲自带领职工修路,在泥泞的道路上雨水浸湿了衣服,泥土浸没了鞋子而全然不顾,一连几天坐在铲车上,吃不上一顿饱饭,饿了就啃一包方便面,有力的保障了正常的生产发油。记得有一次,我组4447井油车装满油后遇上了暴雨,行至途中后车子陷在了泥泞的道路里,由于路面下陷,车身开始倾斜,道路一面是荒山,一面是深沟,油车随时面临翻车的危险。王__接到求救后,果断组织职工进行抢险,经过现场勘查后,及时作出相应措施,油车安全地驶出了土路。这次应急抢险保证了雨季的发油安全,确保了正常生产,从而使油田人和物的安全得到挽救,消除了安全隐患。

在日常工作实践中感到勤学苦练是获得真本领的唯一途径。他凭着干一行、爱一行、力争精通一行的信念,参加工作多年来,坚持自学油田开发、现场管理、设备管理等方面的知识,在生产中不断摸索总结,练就了过硬的本领。他坚持奋战在采油生产一线,保持着吃苦耐劳、甘于奉献的传统精神。对工作,不论有多苦多难,他从不向厂队提要求、讲条件,而是自己想法去克服。

虽然他只是高中毕业,但是文凭并不等于水平,学历并不代表能力。当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。一纸文凭定终身、保终身的时代已经过去。应对知识经济飞速发展的新形势,他努力学习书本知识,注重理论联系实际,在班组工作建设中,发挥领导干部带头作用,不允许的坚决不做,上级要求下来的一定落到实处,和职工一起苦活、累活都干,关心职工生活,努力提高解决实际问题的能力,办公室里办不到,只能来源于亲身参加解决实际问题的实践活动。实际工作中,他坚持深入基层一线调查研究。经常与主管生产的队长沟通交流,紧密配合。他积极进取、踏实肯干,凭着勤学苦练、刻苦钻研、敬业爱岗的工作作风,通过勤学苦练积累了丰富的工作经验,一步一步成长为油田一线的骨干力量!

他立足本职,兢兢业业的工作精神,不仅得到了领导的认可,也受到了同事们的一致好评,作为采油组组长,他扎根生产一线,甘愿奉献青春,凭着对工作认真负责、吃苦耐劳的敬业精神,得了厂队领导和员工的一致好评,值得我们每一位员工学习和表扬!

爱岗敬业事迹材料第4篇(全文1347字)

黄宏,女,湖南长沙人,19__年5月出生,高中文化,19__年到新生煤矿参加工作,19__年11月至19__年12月在觉光寺工区小食堂工作,19__年至20__年在伍家冲工区生产股从事描图工作,20__年10至今在伍家冲工区机电中队配电房工作。

该同志参加工作二十年来,不论在什么岗位都能严格要求自己,虚心学习、积极进取,服从领导安排,按时完成领导交给的工作任务。描图工作是一项精细活儿,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲劳,因为哪怕是一点点的疏忽和失误,都有可能给生产带来很大的损失。黄宏同志能虚心向老技术员请教,刻苦钻研,加之不断的努力,很快就撑握了描图的要点和决窍,不但绘出了很多整洁、清晰、精准的图纸多次受到上级领导的表扬,还主动帮助生产股的领导整理多种数据资料,为原煤生产作出了贡献。

20__年工人分流,由于生产股不再设描图员这个岗位,该同志被安排到机电中队配电房从事配电工作。配电房是三班制,这相对以前在生产股上长白班,工作条件上的反差是显而易见的,但该同志服从了领导的安排,没有一句怨言、没有一句牢骚怪话。由于时间紧,她在只经过一个星期的短暂培训后就上岗了。面对新的环境,她虚心向经验丰富的同志学习,认真查阅相关资料,不断提高自己的工作能力。在发现机房里有些玻璃坏了后,便从家里拿来塑料布,买来图钉,象爱护家里的东西一样爱护公物,以最快的速度适应了新的工作岗位。

20__年底,生产股由于没有绘图员,但又急需地形图等资料迎接上级领导的检查和生产技术达标,时间紧任务急,生产股领导第一时间想到了她,希望她帮忙绘制聚脂薄膜地形图。绘制这种聚脂薄膜地形图精度高、难度大,而且对视力有影响,作为不再是生产股职工且在上三班制的她当时完全有理由拒绝,但黄宏同志想到的是工作的重要性和整个工区的荣誉,毫不犹豫地接下了这个任务,牺牲休息时间、克服重重困难,描出了难度大、精度高的地形图,在上级领导来工区检查时,伍家冲工区在三大工区中排第一,受到了生产科领导的好评和奖励,为工区争得了荣誉。

20__年4月,由于该同志身体状况不佳,不得不去医院检查。由于太医院条件有限,不能准确查明病因,建议她迅速转院检查,她丈夫也多次催她去长沙检查,但她不愿耽误工作,硬是带病上完了这个月的班,利用休息时间才在丈夫的陪同下去长沙检查。经武警医院和省妇幼保健院医生诊断为子宫肌瘤,不能再拖了,得马上手术。手术的第二天她就催丈夫回单位工作,因为当时正值“非典”时期,她丈夫又是负责生卫工作的,她担心她丈夫的工作。她丈夫心疼地说“你刚动完手太,这个时候我怎么能不在你身边呢?”这时她请来了她姐姐,并极力劝说丈夫回单位工作,说有姐姐在身边照顾没问题。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫关爱的时候独自忍受着病痛和亲人分离的双重折磨。出院后医生建议她休息三个月以便身体更好地恢复,但她为了帮她顶班的人能早点休息,只休息了一个月便主动要求上班了。

工作上,黄宏同志是一名兢兢业业、不怕困难、敢于迎接挑战的她职工;生活上她是一位教子有方、温柔贤淑的她母亲、她妻子,夫妻二人相互体贴、相敬如宾。她丈夫工作忙而且经常出差,但她毫无怨言,一如既往地理解和支持着丈夫的工作,主动承担家里的所有家务,管好孩子,让丈夫没有后顾之忧,专心工作。她丈夫由于工作出色,多次被评为优秀公务员并荣记三等功,她丈夫无不感慨地说:“我这些成绩的取得离不开我老婆的支持和鼓励,这至少有她一半的功劳。”

黄宏同志虽没有做出什么惊天动地的大事,但她所做的这些“小事”,恰恰展现了当代女性朴实无华、不畏困难、求奉献的精神风貌,在自己平凡的岗位上谱写了一曲当代女工热爱生活、敢于迎接挑战、不断追求幸福生活的美妙乐章。

爱岗敬业事迹材料(10篇)

爱岗敬业事迹材料第5篇(全文1396字)

张中祥,男,30岁,大专学历,2011年9月参加工作。自参加工作以来,他忠诚于党的教育事业,模范履行教师职责,关爱每一位学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业、敬业、乐业,不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中,始终如一的爱着自己的学生,在教育教学上,他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

工作中,为了提高自己的教学水平,张中祥老师把学习做为自己的使命,勤学不辍,坚持学习先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,踊跃参加各种教学竞赛等教研活动,不断积累经验,形成了一套扎实有效的教学方法。教学中,他能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,启发学生动口、动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导。“苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、学习吃力的学生。

张中祥老师始终如一的这样做着,他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位落后生,关心每一位同学的健康成长,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差,他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”,经常做他们的思想工作,和他们交心谈心,帮助他们克服自卑心理,并有针对性地补差补缺,交给他们学习的方法,激发学习兴趣,使他们重新树立了学习信心,成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚,赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,听取他们对学校教学工作的建议,同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识,既丰富学生的知识面,提高学习的积极性和主动性,同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。

在班级管理方面,他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中,他更习惯于用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。如:要求学生不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校;要求学生注意环境卫生,他自己的办公桌总是整整齐齐;要求学生认真书写,他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语;要求学生尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,他都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,都愿意跟他说出来,他也总是尽力去帮助解决。

在学校工作中,他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真,从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,他也不愿耽误工作。学校的事情,他不分份内份外,只要自己能做到的事情,他都乐意去做,从无半点怨言。在学生和同事心目中,具有较好的评价。

一分耕耘,一分收获。为了农村的教育事业,张中祥老师奋战在教学第一线,默默的奉献美好的青春,奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上,他付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神,深受学生的爱戴,家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人,以忘我的拼搏精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。张中祥老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献,用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

爱岗敬业事迹材料第6篇(全文1601字)

林科老师于1999年6月毕业于阳江师范学校,从1999年7月至现在都在阳春市潭水镇良垌小学任教,已经为教育事业耕耘了12个春秋。任教以来,他热爱本职工作,认真履行岗位职责,安教乐教,一丝不苟,兢兢业业,尽心尽责,在平凡的岗位上,为教育事业作出了一定的贡献。特别是在近两年的教学中,有了一定教学经验的林科老师更加认真教学,在教学中取得了可喜的成绩,现将他的先进事迹概况如下:

00、爱岗敬业,道德高尚。

从教以来,他热爱祖国,热爱中国共产党坚持四项基本原则,关心国家大事,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,爱岗敬业,勇于创新,开拓进取,无私奉献,严于律己,为人师表,师德高尚,安教乐教,积极工作,自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规;刻苦钻研教育教学业务,探索教育规律,改进教学方法,有强烈的事业心和责任感,以校为家,一心扑在工作上,服从学校领导的分工,做好毕业班的工作,为普及九年义务教育和全面提高学生的素质作出了较大的贡献。

00、不断探索,好学上进。

在长期的教学工作中,林科老师深深感受到,要想成为一名优秀的人民教师,不单要有高尚的品格和良好的师德,还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。所以为了在漫长的教学道路上作出更大的贡献,他边教边学,积极参加各级单位举办的教研活动。他每学期都参加本校的“一人一课”教研活动,经常参加镇以及各教研网点的教研公开课,和同行们共同探讨教学中的问题,不断地更新知识,丰富了自己的专业知识,积累了宝贵的经验。特别是上学期他片在教研网点上《百分数与小数的互化》一课受到同行的一致好评。

00、努力钻研业务,提高自己的理论水平和业务素质,全力做好教育教学工作。

在教书育人工作中,他始终坚持“德育为首,智育为主,全面发展,育人为本”的方针,做到因材施教,面向全体,培优转差,启发诱导;做到一切为了学生,全面推进素质教育,课堂上充分体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的特点,抓住基本知识,基本技能的教学,充分调动学生的学习积极性,学生学习热情高涨。

长期以来,他坚持用普通话教学,做到语言准确,节奏分明,重点突出,方法得当,而且具有较强的教学能力。

在教学工作中,他根据教学大纲和教材的要求,制定切实可行的教学目标和教学计划,把握每节课的教学要求和重难点,选取恰当的教学方法,认真备好课。教学过程中,他以备好的教案为依据,结合学生的特点,运用艺术语言,灵活多变地引导学生创造热烈有趣的课堂气氛,优化课堂效率。课后作业情况是对课堂教学的反馈,每单元测验是对学生整个单元知识的考核。因此,他对学生的作业和单元测验卷都能够及时批改和评析,并针对存在问题采取补救措施。他还合理利用课余时间对学生进行辅导,收到了良好的效果。

总之,他在教学活动中,大胆地进行创新教学,认真处理好老师主导和学生主体的辩证关系。打破满堂灌的注入式应试教学,采用自主创新的新模式教学,让学生分小组进行“手拉手”学习,积极调动学生学习的主动性和积极性,提高了学生的思维能力。

00、教书育人,硕果累累。

工作以来,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。

在转化后进生方面,他经常联系家长,做好双边教育,用师爱感化后进生,对差生进行“赏识教育”,在感情上不嫌弃,态度上不粗暴,而是循循善诱,因势利导,想尽一切办法寻找他们的“闪光点”,对他们进行“适应性教育”,收到良好的效果,差生转化率达100%,如他班的冯伟雄同学,原来无心向学,常常迟到,旷课,即使来上课也常常打瞌睡、玩东西,成绩很差。为此,林科老师多次找伟雄同学谈心,耐心地教育他、关心他,并从中知道他很喜欢画画,就让他参加镇的图画比赛,辅导他画画,借此引导他转上正确的学习态度,结果伟雄同学的图画作品获得镇的三等奖,而成绩也有了很大提高。

在培优工作中,他利用课余时间有计划地对优秀生进行辅导,取得显著成绩。在镇“六一”举行的图画、书法、歌咏比赛中,他所辅导的冯伟雄、张宗正同学均获得了图画比赛三等奖;冯雪兰和陈桂阳同学均获得了书法比赛的三等奖;李雪同学获得了歌咏比赛的三等奖。而在期末的升中考试中,他所辅导的冯永辉同学更是以全镇第5名的成绩考上了实中。

在对学生进行个别辅导的同时,林科老师还注意班的整体教学成绩。他前年所担任的六年级数学,在阳春市抽检中名列全市排名第一,成绩非常优异。

总之,林科老师工作认真,所担任的班科成绩优异,为教育教学事业作出了很大贡献。

爱岗敬业事迹材料第7篇(全文1663字)

作为一名平凡而普通的小学教师,三十多年的工作中,他能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高自身业务水平,踏踏实实干好本职工作。几度风雨,几度春秋,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着他的生命历程,以实际行动诠释着教师的光辉形象。

00、献身教育,努力提高师德修养

作为一名老教师,他恪守教师职业道德,认真学习,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。

00、服从领导的分配,积极参加活动

在日常生活中,他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,他都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,他都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。特别是在贯彻学习“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神。几点希望中,他更深有体会,并能够按着去做。在平时的工作中他时刻要求自己在平凡的岗位上,少说空话、多做实事。由于长期超负荷工作,严重影响了他的健康,到医院检查出心脏病,医生多次通知他住院治疗。但他为了不耽误学校的教育教学工作,将医院发出的住院手术通知一推再推。直到病重时,才躺在病床上接受手术。手术过后几个月后,一开学,他又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。因为他明白学生需要他。

00、教书育人、爱岗敬业

作为一名人民教师,三十余年来,他坚持不懈地投身于教育事业,努力树立了人民教师的光辉形象。

从工作第一天起,他就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上,他时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,二十多年来,没有一次无故迟到或者缺课,学生跟他开玩笑说:“叶老师真的比学校的铃声还准时。”在业务上,更是时刻严格要求自己,因为他深深地体会到,自己的一言一行可能要影响学生的一生。所以,他的教案是认真的,认真到每个课堂细节的预设,认真到找不到一个错字。他的课堂是开放的,欢迎领导和老师随时听课,同事们在听完他的课后都有一个体会:听完他的课后自己简直不用备课就可以直接去讲。课堂的设计,语言的表达,板书的设计,都是非常精炼的。另外,他还不断学习现代教育理论,绝不放弃每一个学习的机会,不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来,他更是认真地深入研究《新课程标准》,认真参加每一次的新课程培训和继续教育培训,记下了数万字的学习笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文,并见诸报端。

他还有一个习惯,就是写反思。每节课后,他总是及时地反思这堂课的优点与不足,认真地记录下来。在听完其他老师的课后也是及时总结,集众家之所长为他所用。工作至今,他的反思笔记足足一尺多厚。

他热爱教育事业,更爱他的孩子们,他是个爱生如子的老师。在他教过的学生中对他的评价总有这四个字:和蔼、耐心。他一直担任班主任工作,从不对学生发脾气,在学生面前更是一个很耐心的老师。十多年前,有位学生因为家庭原因有了辍学的想法,学习成绩直线下降,对任课老师也产生了抵触情绪。这些情况都被他看在眼里,便主动找该生谈话。在一次假期之后这名学生没来报名,他骑自行车10多里地,找到学生家里,耐心劝导,并做家长工作。当得知该学生是因为家庭贫困的原因后,他从自己微薄的工资中拿出钱来资助这名学生。每个教师节,他都会给这位父亲般的老师一个祝福。在他的一封信中曾经这样写到:老师,您不仅仅是我的老师,更是我的父亲,是您重新燃起了我对学习的渴望,是您改变了我的人生。功夫不负有心人,由于他在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业,也收获了丰硕的果实。连续多年,学生的成绩都名列前茅,学生德智体美劳全面发展,班风班规在校表现最突出,多次受到学校领导的表扬,同时也受到了镇级的多次表彰。

00、注重教学实践,提高科研能力

在教育科研的道路上,他不断学习,勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,他充分发挥模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,他都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识。

爱岗敬业事迹材料(10篇)

爱岗敬业事迹材料第8篇(全文2457字)

杨小锋,男,1982年7月生,本科学历,先后担任子长县安定镇二十里铺昌泰希望小学语文教师、教导主任、校长。曾获县级“优秀教师”、“优秀校长”各1次,教育教学论文获县级一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次,获国家级学术论文一等奖2次(其中核心期刊1次),获国家“”科研规划课题“优秀科研个人”1次,现将其先进事迹主要介绍如下:

铸就正气,忠诚教育,扎根山区

杨小锋出身于农村家庭,他深知农民生活的辛苦,了解农民心理和需求,所以他从小就立志要当一名教师,为农民服务,后来他真的如愿了。“人要有理想追求,更要有正气”这是他常说的话。他所做的每一项工作都力求高质量高水平,为了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄达旦。在做好自己份内工作的同时还帮助他人把工作做到最好,其扎实认真的作风非一般人可比,在担任二十里铺昌泰希望小学校长以来,为了创办人民满意教育,他身体力行,从自己做起,使每项工作落到实处,学校呈现出教师敬业爱岗、潜心钻研,学生勤奋学习、奋发进取的崭新局面。

凡是熟悉他的人,无不赞赏他的个人品质,从言行举止到习惯观念很难找到他的缺陷。用他自己的话说:“我是农民的儿子,永远不能脱离农民;我是人民教师,永远做到为人师表。”他尊重所有的人,也赢得了很多人的尊重。他曾经有过两次进县城的机会,别人求之不得,他却不为所动,在乡下一干就是十几年。人们说他傻,他却说:“我应该在最苦的地方、最需要我的地方工作。”

为人师表、勤奋学习、潜心钻研

他很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己必须做到。要求学生不乱丢果皮纸屑,他只要看到果皮纸屑,就随手捡起。为了提高自己的业务水平,他经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等。多年来,他坚持以人为本的管理理念,一切从实际出发,既不好高驽远,也不放弃原则,更不强人所难。在尊重师生的前提下,加强学校的过程管理,以自已优良的品德影响人、教育人、感化人,让所有师生感受到他的正派、无私和宽厚。其以人为本、以德治校、以德育人的管理理念使学校的教育教学质量一直稳居全县同类学校前列,保证了地方教育事业和谐健康持续发展。

奉献至上,助人为乐、甘当人梯

他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人,什么时候见到他,他总在忙工作,很多人都不明白,人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实,他说“能多干工作首先是领导的信任,其二是可以使人生更充实”。

在学生眼里,他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中,了解学生的生活和学习情况,对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视,而是百般关爱,想方设法转变他们,为他们谈人生、叙理想、讲前途,以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖,不认真学习,厌学、逃学,他总是耐心教育、疏导,给以特别的照顾。学生晚睡时,他坚持每天深入到学生宿舍,嘘寒问暖、端汤喂药,晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子,发现有病学生立即领到办公室,量体温,联系家长或医生。由于当地医疗条件不好,距诊所相当远,学校所在村子里甚至连诊所都没有,他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天,有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了,他主动联系学生家长,叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品,还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业,每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。

在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖,时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难,他都跑前跑后、竭力帮助解决。20__年7月8日,对于他来说,是一个九死一生的日子,也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆,事情是这样的:他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火,学校的李老师在烟囱上面看了一下,说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿,他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走,等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里,另一端将要靠近上面的高压电线,“李老师,危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师,当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花,还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音,就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时,好像有一股力量一拉一推,顿时他失去知觉……

也不知过了多长时间,他感觉到自己好像在梦境中一样,恍恍惚惚中抬起头,刚开始只看到黄蒙蒙的一片,过了一会儿,终于看清楚了:他趴在长得很高的黄蒿草上,李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方,眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师,一边拉李老师的肩膀,李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸,做了一会,无济于事。他立刻大喊救人,学校的王光斌老师和两个厨师赶上来,他们把李老师抬到校园里,急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤,几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来,忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声,他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车,和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车,医生检查了一下说人已牺牲了。杨小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院,医生说全身伤口多,一处伤口面积太大需要植皮手术,县医院做不了,又转入延安市医院,市医院的一个大夫看了伤口后对他说:“你太幸运了,接触高压电的人能活下来简直就是奇迹,好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后,秋季开学时间已到,为了不耽误工作,他强烈要求出院,那时大部分伤口还没有完全好,还用纱布紧紧裹着,走路时一不注意鲜血直流,医生没办法只好让他出院。

在当地村民眼里,他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人,哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事,村民们经常找他帮忙,他每次都会认真的解决他们的困难。在20__年盛夏的一个下午,他闲着没事干去一个学生家里家访,他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶,估计自行车的刹车出了故障,这个男子已慌了神、不知所措,任自行车跑。他扫视了一下周围,下坡处是一个近九十度急转弯,右面十多米的悬崖,路左边是山壁,路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠。他一看自行车就要飞下来了,一个箭步跑上去,两手死死抓住自行车,这名男子才幸免于一场灾难。不然,后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子,大腿上受了伤,鲜血直流,还肿了起来,剧痛难忍。

“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,选择了教育就是选择了奉献,杨小锋老师为了他所挚爱的教育事业,还在不懈的追求着……

爱岗敬业事迹材料第9篇(全文2565字)

__老师忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在27年的教学生涯中,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

提高修为,提升境界

作为一名教师,在恪尽职守的同时,还要努力适应时代的的发展。从教27年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,陈老师犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,平常人做好平常事就是一种不平常的人生享受。教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。自走上教学工作岗位以来,她一直重视个人学习,努力提高自身的业务水平。她常挂在嘴边的一句话就是“要给学生一碗水,自己得有一桶水”。通过努力自学,她成为普通话测试员;同样是通过努力自学,她较早地熟练掌握了多媒体信息技术,能熟练的操作“班班通”,大大提高了教学效率,在同时代年纪较大一点的教师中起到了表率作用。

顾全大局,勤恳教学

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样对她说:“你这人也太老实了吧!”而她总是笑笑说:“老实人不吃亏,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。”

她每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在她身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,她总是严格要求学生自己更正。哪怕是一个小标点,也要让学生补上。她这样做,不是怕学校检查时被扣分。她的理由是:教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事跟她开玩笑:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”而她总是一笑了之,她常说:“我所做的一切,是为了我的良心。”

因为工作过于认真,身体欠佳的我常常失眠,达到相当严重的程度。但她从未请病假,既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她热爱教育工作。达到了痴迷的程度。

从爱出发,甘心奉献

“教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。”

自走上三尺讲台,她就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。她常说:“我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。”热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,陈老师总是努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。她对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当她嗓子哑了的时候,班上的学生就偷偷的放润喉片在她的办公桌上,每次元旦她都能收到很多以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来母校,他们现在读高三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“老师,我现在觉得你以前批评我的话都是对的。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”她还经常能收到在高中就读的学生发来的信息,一个女孩子发给她的信息:“老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听,是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。她跟同事们谈起这些,常常会说:“对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。”

她的工作格言是:“我愿把爱洒向每一个孩子的心田。”陈老师是这样说的,也是这样做的。课堂上、课余间,时时处处都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,陈老师在各个细节上注重为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她从不“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后对这些学生晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。她所授课的班级,同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

以德为先,爱岗敬业

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”作为人民教师,每天教育学生的同时也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在实验学校这个和谐环境的影响下,陈老师与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,她用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。陈老师常常告诫年轻的同事们,教师任重而道远,要多多向优秀的同事们学习,而她自己则以身作则不断地刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师补课现象。望江也有这种现象,我们的身边也不乏其人。但陈老师从不曾为此动心。她劝诫年轻的同事们:“其实,我也不是不食人间烟火,增加收入的机会,我也想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在补课上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。”

一份耕耘,一份收获。她指导的学生在省级语文知识竞赛和作文竞赛中有多人次获得省级一、二等奖;20__年在全县语文优质课比赛中获得初中组一等奖;她撰写的论文《情感态度与语文课程的关系》在20__年安庆市中学语文教育论文评选中获得二等奖;论文《怎样在语文学科中进行研究性学习指导》在20__年度安徽省中学语文教育论文竞赛中获得三等奖;2008年全县师德标兵演讲比赛中她获得一等奖第一名,同年被评为县级优秀教师;她所带的每届班级中考成绩都位居全县前列,她还是实验学校首届“师德标兵”获得者。

“既然选择了教师为业,我便无怨无悔!”这句话经常挂在陈老师的嘴边。她也用自己的实际行动告诉了我们:只有爱岗敬业,把爱都奉献给学生,才堪为人师表,才能得到社会和家长的认可,才能得到广大师生由衷的崇敬和爱戴。

爱岗敬业事迹材料第10篇(全文3061字)

臧雅洁,今年35岁,现任__县委副科级组织员、干部科科长。她以一个普通共产党员的实际行动,忠实地实践着重要思想。她始终严格要求自己,用自己严谨细致的工作作风,赢得人们的一致好评。她坚持从一点一滴的小事做起,用“党的利益、群众的利益高于一切”来规范自己的一言一行,谦虚谨慎,刻苦学习,恪尽职守,爱岗敬业,廉洁奉公,勤奋工作,用她自己的话来说:就是“踏踏实实做事,清清白白做人”。她是这样想的,也是这样做的,在组织战线上一工作就是十六年,充分展示了新时期组工干部的新形象。

00、做心明眼亮的组工干部

为使自己真正成为组工干部队伍中的行家里手,不辜负组织和群众对自己的期望,臧雅洁针对自己工作时间短,实践经验不多,政治理论基础、政策水平和业务能力相对薄弱的实际,多年如一日,总是再忙再累也要挤出时间,加强对重要思想的学习。臧雅洁认为,只有理论基础扎实了,才能站得高看得远,才能心明眼亮,工作中才不会迷失方向。在实际工作中,她坚持向老同志请教,从中掌握工作方法,积累工作经验。为不断完善自己的知识结构,她参加了长春师范学院本科班的在职函授学习。在学习中,始终坚持读书有笔记,学习有总结,刻苦钻研,做到学有所思,学有所感,学有所获,学有所用,使自己的政治理论水平和业务能力不断得到强化,从而进一步增强了党性意识,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,为做好本职工作打下了坚实的思想基础。

00、无怨无悔地做好本职工作

19__年8月,臧雅洁从县农电局调到县委组织部工作。先后在办公室做过文书工作,并担任打字员和政工员。无论岗位的怎样变动,她兢兢业业、踏实工作的作风不变;无论任务如何繁简,她认真负责、待人诚恳、热情周到、不求索取,乐于奉献的品质不变。在办公室工作的6年时间里,无论是上级还是下级,无论是熟人还是生人到办公室办事,她都以灿烂的微笑,迎接每一个人,为他们让座,为他们倒茶,仔细地倾听或记录来访者反映的情况。特别是对一些来要求落实政策的老同志,即使他们火气再大,她宁愿自己受委屈,也不得罪任何一个老同志,并根据情况给予耐心细致的解答,使他们真切地感受到组织部门的关心和温暖。

办公室工作,事无巨细。她每天都是提前上班推迟下班,当天的事情当天做完,从不拖办。每天都主动打扫办公室和走道卫生,为组织部营造一个整洁干净的工作环境。这些看似小事,但对于一些人来说却难以持之以恒,对于她来说,却成了习惯,真正体现了“细微之处见精神”。她办事认真细致,原则性强,任何事情总是“丁是丁卯是卯”。办事讲究效率,领导交办的任务,总是不折不扣地努力完成。

几年来,她先后具体负责过文件收发、文书归档、干部档案管理、拟文稿写总结等工作,常常是几人的担子一人挑。无论怎样苦,无论怎样累,她都无怨无悔地把工作做好,使她所在部门充分发挥承上启下的桥梁和纽带作用,保证了县委部织部工作的正常运转。19__年,她接手干部档案管理工作,每年归档材料多达几千份,她常常一个人加班加点在办公室工作到深夜,对每一份档案材料进行仔细的鉴别、分类、组卷。同时,还指导人事和教育部门做好干部档案整理工作。

在工作中,臧雅洁努力做到“三勤”,这就是勤预测、勤思考、勤总结。在“三勤”中,“预”字领先,任何事情她都要提前考虑及早安排,在自己职责范围内大胆管理,主动处理问题和承办事务,当好领导的助手,保证了领导把更多的精力放在考虑重大问题上。在领导的指导下,她和其他同事一起制订、完善了单位的各项规章制度,进一步规范了会议、档案管理、文字保密、干部人事制度建设等工作,使组织部内部管理实现了制度化、规范化,保证了部门工作协调、高效地运转。不该说的话一句也不说。

每当干部调整时,少数干部总想从臧雅洁那里打探到一点“消息”,她始终坚持原则,严格执行有关的规定和制度,做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,严守工作秘密。

严谨的态度和扎实的工作,臧雅洁的工作业绩赢得了各级领导和同事的充分肯定,也获得了众多荣誉。在荣誉面前,臧雅洁说:“荣誉只说明过去,而且那里有领导和同事的功劳,我不应该一个人拥有。作为个人,荣誉是一种激励,是一种鞭策,而不是骄傲的资本。自己的道路还很长,还需要高标准、严要求,努力做好本职工作,才能不辜负组织的期望。”这些语言尽管很朴实,但却真实地展示了新世纪新时期一位基层组工干部的不懈追求。

爱岗敬业、在工作中甘于吃苦。作为一名组工干部,该同志非常热爱自己的工作,正因为如此,他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担。在组织部门工作,加班加点是常有的事,有时还不得不牺牲一些个人的利益,但是他从没有半句怨言,为了尽快完成工作任务,经常一个人在单位加班到深夜,有时连星期天也自觉单位加班。

00、工作扎实,取得了较为突出的成绩。

凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法,该同志在不同的岗位上取得了突出的成绩,充分发挥了一名组工干部的模范作用。该同志一开始在办公室工作,主要负责组工信息的编发和非公有制企业党建工作。一开始对工作并不熟悉,但他勤于学习,主动向周围的同志请教,很快就适应了工作,在他的努力和同志们的帮助下,短短的几个月内,太谷县的信息工作由落后转变为先进。非公有制企业党建工作也取得了突破性的进展,并受到了省委组织部的表彰。20__年初,该同志被调整到组织组工作,主要负责党员管理和非公有制企业党建工作。在工作头绪多,压力大的情况下,在部领导的支持和同志们的协助下,他大胆工作,在顺利完成各项工作任务的同时,各项基础性工作取得了较大的进展。

00、敢于创新,开拓了崭新的工作局面。

该同志在工作中,积极探索大胆创新,总是能使自己所担负的工作呈现新局面。在负责党员管理工作以来,为使各项基础性工作走上制度化、规范化的轨道,在部领导的支持和同志们的配合下,仅用了2个月的时间,就在全县建立起了党员信息库系统。全县9个乡镇党委,6个省专单位、经贸、县直90余个单位全部建立了党员信息库,并实现了经常化管理。在此基础上,严格按照中组部的党费收缴标准建立了全县党费管理数据库,全县的党费收缴工作实现了计算机管理,彻底规范了党费收缴管理中一度存在的标准执行不准确、不规范的状况。之后,该同志又着手对全县乡镇、经贸、社区的1万余份党员档案进行了为期一个月的集中整理,使组织部管理的档案基本达到了二级档案管理标准。通过以上的几项工作,使全县的党员管理工作呈现出规范、统一的全新工作局面。

00、迎难而上,克服了工作中的一个又一个困难。

在工作的进程中,该同志面临着种种困难,但他总是能够在部领导的指导下,在同志们的帮助下一一加以解决。要在全县建立党员管理信息库,面临着人员素质参差不齐,计算机设备不能配套,没有现成的培训材料等问题,但他没有气馁,想办法借来了液晶投影仪等先进的培训设备,自己编写印刷了培训教材,对全县的100余名党务工作者进行了直观的培训,为建立党员管理信息库工作奠定了基础。对那些计算机知识较少通过培训仍不会操作的人员,他都亲自上门手把手的教,直到能够正常操作为止。在即将全部完成时,由于软件设计方面的问题,县直一大块党员的库内信息出现了重复,没有办法只能一个个地修改,他用了两个休息日才修改完毕。

在建立党费数据库的过程中,由于乡镇人员的工资情况在财政局没有数据,他就坐着公交一个乡镇一个乡镇地去拷贝数据,硬是将9个乡镇的数据全部拷贝了回来。

00、严格依章办事,树立了公道正派的良好形象。

在日常工作中,该同志经常学习党员管理的规章制度,基本上做到了对有关规定了如指掌,业务十分熟悉。对前来事求助的党员同志,他总是笑脸相迎、热情接待,想方设法让同志们满意,但对原则性问题,却把关极严。在今年9月份,有一个学生党员来转组织关系,他经过审查发现这个学生在高中上学却在农村支部入的党,这明显有问题,就坚决卡了下来。后来,经过调查落实,这个学生党员得确有问题,不仅将这个学生的党员关系作废,还追究了当事人的责任。在年初,有几个党员在办理退休手续时,发现自己当初的招工表等材料找到了,他们也就有十几年的工龄无法证明,无耐之下抱着试一试的心情来查找他们的党员档案,他了解了情况后便立即给这几个党员查找,结果还真找到了他们所需的材料,他还热情地帮助他们复印材料,几个老党员感动的热泪盈框。

王大力同志就是这样,在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了一名组工干部的良好形象