红歌比赛活动方案(10篇)

时间:2024-02-22 23:17:08

红歌比赛活动方案第1篇(全文384字)

一、活动主题:

唱红色歌曲,赞精彩人生

二、活动目的:

发扬“五·四”学生爱国运动精神,传唱红色歌曲,营造学生爱国、爱校、爱家情怀,激发学生努力学习,报效国家的信念。

三、活动时间:

20xx年5月2、3日晚18:00

四、活动地点:

xx学院图书馆门前

五、承办单位:

xx学院团总支、学生会

六、参赛对象:

xx学院2011级全体新生及青年团员教师(胡琪组长)

七、参赛形式:

以各班级为单位参加,各班从我校下发的“红歌一百首”中选择一首参加比赛。

八、参赛要求:

参赛歌曲积极向上,演唱班级服装统一、队形整齐,声情并茂、精神饱满、富有创意。

九、评委及评分标准

1、评委:xxxx及各班辅导员。

2、本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定,主持人当场宣读比赛最终成绩,最后评出一、二、三等奖。

人数(5%):参赛班级按班级实有人数参赛,缺人均要1扣分

队形(20%):整齐、新颖有特色

创意(20%):服装、道具及演唱形式

演唱(50%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。

指挥(5%):能否调动合唱队的情感,把握乐曲的节奏

十、设奖方式(大专、中专,按得分高低)

一等奖:1名

二等奖:1名

三等奖:3名(大、中专分开评比)

红歌比赛活动方案(10篇)

红歌比赛活动方案第2篇(全文621字)

纪念抗战胜利七十周年

博德中学举办革命歌曲演唱比赛

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月;熟悉的旋律,演绎时代的乐章。10月30日上午博德中学隆重举办“纪念中国人民抗日战争胜利七十周年革命歌曲演唱比赛。

上午8时许,比赛在嘹亮的国歌声中拉开帷幕,七年级20个班级全部参赛,共组成二十支参赛队,遵循比赛规则,按照抽检的序号依次进行。参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情。参赛队纪律严明,进出场整齐有序,台风良好。演唱节奏准确鲜明,声音整齐响亮,有感染力。合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

博德学子在这里用《歌唱祖国》《没有共产党,就没有新中国》《团结就是力量》表达了对祖国的炽热情感和万众一心,坚定跟党走的决心和信心。《地道战》《打靶归来》《黄河大合唱》等红歌的精神让博德学子时刻铭记那硝烟弥漫的年代,红色的旋律让广大师生共同回忆了那段激情燃烧的岁月。令人瞩目的七

(一)、七

(二)班精彩演绎的《既然来当兵》《一二三四》等军歌,把比赛推向高潮。纯一色的迷彩服将人引领进入火热的绿色军营。队形变化多姿,时而整齐,时而错落有致,时而纵横交织,令人目不暇接。嘹亮的歌声撼山动地,彰显了博德学子对军人的崇高礼赞和对军营生活的美好憧憬,释放从军报国的万丈豪情。

八年抗战,艰苦卓绝,英雄的华夏儿女,捍卫了祖国的尊严。多难兴邦,凝聚力量,缅怀先烈业绩,谱写共和国的崭新的篇章。博德师生通过此次活动,敞开心扉,释放激情,唱响红色经典。努力拼搏,挥洒汗水,抒发时代豪情。

时光永在流淌,70年的光阴转瞬即逝。年轻而富有朝气的博德中学站在岁月的节点上,将以更加饱满的热情,努力奋进,弘扬时代正能量,唱响主旋律,励志实现中国梦,博德梦!

红歌比赛活动方案第3篇(全文652字)

为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

一、活动目的

以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

二、活动时间:

初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)

三、参加年级:

高一、高二

四、具体安排

1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

5、5月6日下午进行比赛。

五、奖项设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

六、有关要求

1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

5、每班全体学生都要参加。

6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

红歌比赛活动方案(10篇)

红歌比赛活动方案第4篇(全文790字)

为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

一、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

“纪念五四、我为班歌”

三、比赛时间

5月4日(周三)

四、参赛对象

全校学生,以班级为单位,全员参与

五、活动项目和形式

活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求

(一)、合唱类参赛要求:

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)、其他类要求

各班可根据本班实际,选择内容申报

1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

七、合唱评分标准

1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

5.演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

八、奖励办法

1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

九、评委安排

邀请校领导及相关人员参加评分。

红歌比赛活动方案第5篇(全文797字)

一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日上午

办公室前篮球场

四、活动具体要求:

1、全员参与。每班最少选取36名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。

五、评委、比赛评分标准及奖项设置:

评委组:

组长:

组员:

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

奖项三个:第一名1个。第二名1个。第三名1个。

六、活动注意事项

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的`效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

红歌比赛活动方案(10篇)

红歌比赛活动方案第6篇(全文883字)

为庆祝中国共产党建党__周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示__畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好__”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下:

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于20__年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:__

七、活动要求

(一)高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

红歌比赛活动方案第7篇(全文887字)

祖国母亲xx华诞之际,并在这金色知秋,我校迎来新的里程,11级新生为学校注入新的血液,各界学生更是精神充沛,为提高我院文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,展现我院学生的爱国主义精神,并同时丰富同学们的课余生活,特举办我院首届校园红歌歌手大赛。

一主办单位:唐山师范学院校团委

二承办单位:唐山师范学院校邓研会

三协办单位:各系系邓研会

四比赛目的:活跃校园文化,提高同学们的爱国主义情操,充实校园文化氛围,培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖国的过去与将来。

五活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统

六参赛对象:全院在籍学生

七活动时间:

八活动地点:行知广场

九活动流程:

1通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知,各系邓研会

2报名工作:

1)报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非专业组为除音乐系以外的其它十四各系

4)报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。

3比赛工作:

1)时间:xx年x月x日

一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间决赛时间:x月x日,下午x时间——x时间

2)地点:初赛不予限制,复赛在3208教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分,其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4)决赛具体流程a开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场,比赛开始

d比赛完毕,评委进行依次打分e晚会结束并进行颁奖

十比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一比赛规则:1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院邓研各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀老师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则

十二唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)

2节奏感(2.00)

3情感表达(1.5)

4音色(0.5)

5舞台指数、外表着装(1.00)

6舞台表现(2.00)

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1分。

十三奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四活动资金:600——800之间

红歌比赛活动方案(10篇)

红歌比赛活动方案第8篇(全文888字)

为庆祝中国共产党建党100周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示沐尘畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好沐尘”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下:

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱。

2、在大合唱时必须要有伴奏。

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人。

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于20xx年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

七、活动要求

(一)高度重视,认真组织

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与

各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

红歌比赛活动方案第9篇(全文918字)

尊敬的各位领导、各位评委,各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好!

踏着夏日的鼓点,我们迎接来建党九十周年,山根中学庆祝中国共产党建党九十周年举行“颂歌献给党”歌咏比赛。首先有请林校长讲话„谢谢林校长。

品经典,唱红歌,颂歌献给党,辉煌历程,一路诗歌一路梦。“颂歌献给党”歌咏比赛。现在开始。

1、我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏,跳动着上下五千年的脉搏。我深深地爱着我的祖国,涌动的血液,奔腾着滚滚黄河的浪波。下面,让我们有请九年三班全体同学给我们带来《生死相依,我苦恋着你》《我们走在大路上》,让我们在通往社会主义的道路上继续前进!有请!

2、总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人!有请八年级一班全体同学上场。《同一首歌》《我的中国心》。3.有请符清娟同学独唱《我很快乐》。请大家热烈的掌声欢迎。

4、我们同唱一首歌,歌唱祖国的繁荣与发展,有请七年级七年级二班全体同学《同一首歌》《我们拥有一个名字叫中国》

5、旗海浩荡,军歌嘹亮,步调一致,苦乐已常拔剑收势,且柔且刚。请欣赏女声独唱《潇洒女兵》。

6、在艰难时期,有一首歌激发着人民群众的革命热情和战斗意志;在和平发展年代,有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前!每当我们唱起这激昂、深沉的红色旋律时,我们就更加坚定迈向美好未来的信心。请欣赏《中国中国鲜红的太阳永不落》、《在灿烂的阳光下》表演者九年一班全体同学。7.有请双人唱7年2班莫玉筱陈珊玉上场

8、五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要有请九年级二班全体同学演唱,《红旗飘飘》,《歌唱祖国》9.五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。让我们一起欣赏七年级2班高歌《歌唱祖国》!《我的中国心》10.五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要有请九年级二班全体同学演唱,《歌唱祖国》《红旗飘飘》11.由女生独唱《映山红》热烈欢迎。比赛结果已经出来了

结束语:九十年的光辉历程,九十年的风雨沧桑。无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!对党的热爱。在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

红歌比赛活动方案(10篇)

红歌比赛活动方案第10篇(全文1365字)

一、活动名称

“情系中国梦圆理工”红歌比赛

二、活动背景

红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的。歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

三、活动目的

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间

XX年4月19日

五、活动地点

图书馆报告厅

六、活动对象

理学院13级同学

七、主办单位

理学院团委宣传部

八、活动具体策划方案

(一)活动前期准备

1、召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加

2、对此次活动的报名工作进行有序的组织

3、确定活动的时间和地点

4、确定主持人,确定到场嘉宾,评委

5、提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席

6、对活动会场的布置提前做好规划

7、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

8、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

9、提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地

10、活动前,工作人员对会场提前进行布置

11、提前做好对活动工作人员的分工工作

12、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

(二)活动内容

第一部分:初赛选拔

各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

第二部分:决赛活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、主持人介绍到场嘉宾

3、主持人介绍革命英雄事迹

4、播放红歌视频

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则

6、主持人宣布比赛正式开始

7、12个参赛选手按抽签分成三组,依次进行比赛

8、嘉宾评分评出每组的第一名,进入下一环节

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目

10、由现场观众评出比赛的冠军,亚军,季军

11、文艺节目(嘉宾现场表演)

12、主持人宣布比赛结果

13、嘉宾颁奖

14、嘉宾总结

15、主持人宣布活动结束

(备注:选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分,最后取平均分,在下一位选手表演完后公布)

九、活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方

十、注意事项

1、活动参与者必须提前到场,指定区域就坐

2、维持好现场秩序,避免出现哄闹情况

3、比赛现场人员分配要合理,机动人员随时待调配