北京市高校教师党员在线学习平台(3篇)

时间:2024-02-28 11:44:05

北京市高校教师党员在线学习平台第1篇(全文1004字)

尊敬的党组织:

通过上学期的入党积极分子培训,让我充分了解党的基本纲领和基本路线。在预备党员培训期间,我们还深入学习贯彻党的xx大精神。坚持走中国特色社会主义道路,让国家强起来、人民富起来;坚持中国特色社会主义理论体系,让旗帜举起来、方向明起来;坚持解放思想、改革开放,让思想活起来、步子快起来;坚持科学发展观,让经济好起来、环境美起来;坚持以人为本、社会和谐,让贫富差距小起来,群众实惠多起来;坚持全面建设小康社会,让老百姓乐起来、社会主义新农村越来越安逸起来;坚持党的建设,让基层组织强起来、反腐倡廉正气树起来。为我校即将到来的本科教育评估起到精神指导作用,也为我校这次迎评创优工作提供理论基础。

本次本科教育评估对于我们农林大学有着极为重要的意义,这是我校在发展建设中的一件大事,也是我们每一个农林大学学生的大事。学生党员,作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体,肩负着崇高而艰巨的历史使命。本次普通高等学校本科教学工作水平评估也是我校展示本科教学工作水平的一个机会,评估工作的成功不管对学校还是对我们学生未来的发展都是一个强有力的助推器。并且从某方面来说,评估的最大受益者是在我们学生,因为它将给我们学生带来教学条件的改善以及教学质量的提高,为教育教学创造一个良好的软件和硬件环境。但是良好的软件环境是需要学生和学校共同配合来创造的。在即将到来的本科教育评估中,大学生党员们充分发扬了主人翁意识为迎评创优增分添彩并时时刻刻都要发挥先锋模范的作用。

学校迎接评估工作计划在即,从目前来看,时间紧迫,任务重大。我们应该以主人翁的态度,积极参与到迎接评估的各项冲刺工作中来,以积极向上的良好精神风貌迎接专家组的到来,为学校在评估中取得优异成绩,做出我们最大的努力。我们要很好地利用这一机遇,进一步增强学校的凝聚力、向心力,积极促进学校内部在思想上、文化上的深度融合,变评估压力为发展、融合的动力,为再创我们事业的辉煌、为学校美好的未来而努力。

我们要“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”就是要从学校的长远发展考虑,以评估指标为指南,抓住机会,真做实做,重在长远。我们要针对各项指标,认真把握内涵要求,扎实开展自评整改工作,边评边改,评建结合。要用认真的态度、扎实的工作,在做好迎评工作的同时,使学校的各项工作上新台阶。

作为学生党员要发扬优点,改正缺点,增强工作中的责任意识、制度意识、协作精神,牢固树立起服务学生的思想,努力把工作做好、做实,为起到扎实有效的引导作用和榜样示范作用。这次我们接受的评估将是我们攀登的一级重要台阶,也是我们通向奋斗目标的重要平台,让我们共同努力,来为学校的评估工作增分添彩。

北京市高校教师党员在线学习平台(3篇)

北京市高校教师党员在线学习平台第2篇(全文1223字)

中共中央、国家主席、中央军委主席日前作出重要指示强调,在全党开展“两学一做”学习教育,取得了显著成效。实践证明,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”,抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任,落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

16日,推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会在京召开。中共中央政治局、中央书记处书记刘云山在座谈会上发表讲话。他指出,重要指示充分肯定“两学一做”学习教育成效,深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求,为我们做好工作提供了重要遵循。推进学习教育常态化制度化,要在真学实做上深化拓展,注重融入日常、抓在经常,引导广大党员深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要更好发挥“关键少数”示范带动作用,用有效制度机制推动领导干部以身作则、当好表率,带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律,切实做到忠诚干净担当。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去,抓好基层支部相关制度建设,夯实党的组织基础。要完善查找解决问题的长效机制,经常进行党性体检,深化问题整改,在补齐基层党建短板、解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力。要推动学习教育与中心工作深度融合,激发党员干部干事创业的内生动力,凝心聚力促进改革发展稳定大局。各级党委要认真落实主体责任,把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,作为党建工作考核的重要内容,细化责任清单,加强分类指导,注重典型引路,充分调动基层单位的主动性创造性,以学习教育的新成效迎接党的胜利召开。

中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际在会上传达了的重要指示并作总结讲话。他表示,要在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中,不断用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到学思践悟、学做结合、知行合一。要突出思想政治建设这个首要任务,整体推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,着力推进中国特色社会主义伟大事业。要充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量,把党支部建设作为最重要的基本建设,把党员、群众组织起来,为实现党确定的宏伟目标共同奋斗。

内蒙古自治区、福建省、湖北省和交通运输部、中国商用飞机有限责任公司、中国人民大学党委(党组)负责同志在会上交流发言。

各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团党委组织部部长,中央和国家机关各部门、各人民团体以及中管企业、金融机构和高校党委(党组)主要负责同志,中央军委政治工作部、武警部队政治工作部负责同志参加会议。

北京市高校教师党员在线学习平台(3篇)

北京市高校教师党员在线学习平台第3篇(全文1223字)

中共中央、国家主席、中央军委主席日前作出重要指示强调,在全党开展“两学一做”学习教育,取得了显著成效。实践证明,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”,抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任,落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

16日,推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会在京召开。中共中央政治局、中央书记处书记刘云山在座谈会上发表讲话。他指出,重要指示充分肯定“两学一做”学习教育成效,深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求,为我们做好工作提供了重要遵循。推进学习教育常态化制度化,要在真学实做上深化拓展,注重融入日常、抓在经常,引导广大党员深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要更好发挥“关键少数”示范带动作用,用有效制度机制推动领导干部以身作则、当好表率,带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律,切实做到忠诚干净担当。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去,抓好基层支部相关制度建设,夯实党的组织基础。要完善查找解决问题的长效机制,经常进行党性体检,深化问题整改,在补齐基层党建短板、解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力。要推动学习教育与中心工作深度融合,激发党员干部干事创业的内生动力,凝心聚力促进改革发展稳定大局。各级党委要认真落实主体责任,把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,作为党建工作考核的重要内容,细化责任清单,加强分类指导,注重典型引路,充分调动基层单位的主动性创造性,以学习教育的新成效迎接党的胜利召开。

中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际在会上传达了的重要指示并作总结讲话。他表示,要在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中,不断用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到学思践悟、学做结合、知行合一。要突出思想政治建设这个首要任务,整体推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,着力推进中国特色社会主义伟大事业。要充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量,把党支部建设作为最重要的基本建设,把党员、群众组织起来,为实现党确定的宏伟目标共同奋斗。

内蒙古自治区、福建省、湖北省和交通运输部、中国商用飞机有限责任公司、中国人民大学党委(党组)负责同志在会上交流发言。

各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团党委组织部部长,中央和国家机关各部门、各人民团体以及中管企业、金融机构和高校党委(党组)主要负责同志,中央军委政治工作部、武警部队政治工作部负责同志参加会议。

北京市高校教师党员在线学习平台(3篇)