题目：老水牛
要求：仔细观察，描写老水牛的特点。
老水牛
我家养了一头又高又大的老水牛。它的头上长着一对弯弯的大角，一双又明又亮的大眼睛，灰墨色的瞳仁能照出人的样子来，它全身灰色，皮很厚，毛很稀。它那两只小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊、蝇来更是有趣儿，特别招人喜爱。
夏天，老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着那条长长的尾巴，扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊、蝇。有时闭着眼睛，不时喘着粗气，好像在水塘里睡着了。这时，它仿佛在对我说：“小主人，瞧我多舒服。”我用绳子打了它一下，它就生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。这下，我更生气了，狠狠地用细荆条抽它，它好像后悔似的说：“我的小主人，我错了，对不起，请原谅，以后再也不敢了。”我只好放下“武器”，爱怜地看着它。
老水牛最喜欢吃的是青草，只要一来到青草地，它就津津有味地吃起来，还不时地抬起头来看看我，仿佛在说：“真好吃，真好吃。”它吃饱了，就会一动不动地躺在水塘里休息。
老水牛的脾气也不好，它爱和别的牛打架，如果别的牛靠近它，它就会两眼瞪得圆圆的，两只耳朵竖立着，尾巴垂下紧紧夹起来，头低低垂下，一步一步地逼过去，用坚硬的角猛顶过去！你别看老水牛平时很温驯，可这时，它完全像一只猛虎。
我家的老水牛，它虽然没有漂亮的外貌，可是很勤劳，从来不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神，永远值得我学习。
勤劳的老水牛，我永远永远喜欢你。
名师点评
小作者通过对老水牛的外貌、生活习性和勤劳善良品质的描写，一头活生生的老水牛跃然纸上。小作者在字里行间渗透着对老水牛的爱。同时，对水中的老水牛的描写采用了拟人的手法，赋予了人的描写，这就更增加了作文的感染力。
作文好句赏析：
1、大家先是面面相觑，最后不约而同地将目光投在调皮鬼张兵兵身上。
2、老师在我身边站了好久，我才发现我的英语周报倒着放了，我赶紧将报纸放好，认认真真地听课，老师也回到了讲台上，从这个时候起，我就喜欢上这位新来的英语老师了。
3、看着落荒而逃的战败者，狮王骄傲地昂着头，夕阳下金色的鬃毛闪闪发光。
4、空气中飘着若有若无的雾气，扑在脸上，凉凉的，路边的草丛散发着湿湿的水气，一粒粒露珠珍珠似的排在叶子上，从草丛间走过，草面上便显出一道清晰的痕迹。
5、大伯是我们学校的自行车管理员。他高高的个子，宽宽的肩膀，可惜背已经驼了。微黄的脸上布满了皱纹。他的手又大又粗，冬天开裂，像松树皮似的。在我们的眼里，他是一个古怪的人。
