男孩们说，16岁的我们
像在大海上飞翔的海鸥
在风雨中永不停息地穿梭
女孩们说，16岁的我们
像早晨刚刚绽开的花朵
在阳光的照射下尽情开放
男孩们说，16岁的我们
像午时光芒四射的太阳
耀眼而健壮
女孩们说，16岁的我们
像天空中自在吟唱的小鸟
快乐而又自由
男孩们说，16岁的我们
像渴望秋天成熟的果实
稳定、饱满
女孩们说，16岁的我们
像春日里舒服的微风
柔和、温馨
16岁的天空，多姿多彩的天空
16岁的我们，多梦多情的我们
这就是16岁的天空
这就是16岁的我们
让16岁的我们
怀抱16岁的天空吧
名师精析
写诗歌的人不多，即使看到的几首，也是只有形似而没有诗意。本诗却使人眼前一亮。
考生采用了对称的写法，将男孩与女孩对照着写，体现一定的结构能力。
考生善于进行句式变化，比如1、2、3节的第3行和第6行，适当的变化可以避免语言节奏的平板单调。诗歌用轻松愉快的节奏，暗示出16岁的朝气和活力。
作文好句赏析：
1、叶校长四十多岁了，总是板着脸。走路时手总背在身后，背有点驼。
2、他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来的艺术品。
3、那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。
4、小河一路蹦着跳着，唱着欢快的歌儿，穿过美丽的村庄，鸭子喜欢在她的怀抱里游畅，鸟儿喜欢在她的身边唱歌。
5、看着她那无忧无虑的笑脸，他陷入了矛盾之中，双眉紧紧锁了起来，要不要将这个坏消息告诉她呢？
