学记
学记《礼记》中的一篇，先素儒家教育教学思想的总结，是教育史上最早专门论述教学理论的著作。其突出的贡献在于它所提出的有关课程安排、教学原则和教学方法等方面的思想。
《学记》首先提出了师道尊严的思想，为后世尊师重道风气的形成提供了依据。在教学内容和程序方面，《学记》最先提出九年学习教育的概念，并较早提出了“教学相长”的教育原则。在具体教学过程中，《学记》首先提出了“预”的原则，即对学生的教育要预先作好准备，对其身上消极的因素和干扰教学的事故要“禁于未发”。其次，《学记》要求教师要能在教学中运用浅显的比喻方法，帮助学生理解，教师应该掌握时机“及时施教”，在教学中贯彻循序渐进的原则，并且能够善于启发诱导学生自己去理解知识。师友之间的切磋琢磨是儒家一贯重视的教育手段，在《学记》中，这一手段被称之为“相观而善”，即把乐群、亲师和交友作为重要的教育要求，从而使教学双方都能获得裨益。
三百千千 三百千千 《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》简称“三百千千”，被称为国学启蒙小四书，是中国古代儿章入学诵读的启蒙教材。 《三字经》为南宋王应麟作，文章从阐述教育的重要性出发，鼓励儿童学习礼义，进而介绍名物常识、经史子集……查看详情
太学 太学 太学，古代设于京师的全国最高学府。太学之名西周已有。汉武帝采纳了鼇仲舒、公孙弘的建议，于元朔五年（前124）下诏在长安设太学，为五经博士置博士弟子员五十人。博士为教官，博士弟子为太学生。王莽秉政时，广筑学舍，学生达万余人。东汉建武……查看详情
龙文鞭影 龙文鞭影 古代蒙学课本。初名《蒙养故事》，明代萧良友撰，夏广文注，后杨臣诤补订，易名《龙文鞭影》，以古代良马，见鞭影而疾驰，代指读此书可收到“逸而功倍”的效果。书分上、下两卷，内容包括自然名物和历史典故，均为四言韵文，按韵部编排……查看详情
祭酒 祭酒 官名。古时为飨宴时爵酒祭神的长者。早在《仪礼·乡饮酒礼》中就有“祭酒”的记载。战国荀子在齐为三老，被称为“祭酒”。东汉时，称博士首席为博士祭酒，主管太学，祭酒遂演变成学官。西晋改设国子祭酒，隋唐以后称国子监祭酒为国子监的主管官……查看详情
增广贤文 增广贤文 古代儿童启蒙读物，又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。此后经过明、清两代文人的不断增补，才成为现在的模样。此书以人生哲学、处世之道为中心，涉及了……查看详情
