我的童年生活初中作文(5篇)

时间:2024-02-11 05:08:04关键词:生活,作文

我的童年生活初中作文第1篇(全文432字)

光阴似箭,日月如梭。时间似流水,在我们的身边悄悄地流走了。时间又似烟雾,被大风给散了。时间还似纸上的字迹,被橡皮擦掉了。然而,我们的童年也水一般地流走了,它再也不会往回流了。它走得是那样的匆忙,让我们来不急再拥有它一次的机会,留给我们的只能是回忆。

童年离我们已经越来越远,钟表上的秒针每走一小格,童年就会迈一大格。当钟表上的秒针在走完一圈之后,它还会重复原来走过的路线。可是我们的童年,却再也不会重复了,它每走一步,就只会离我们远一步了。

在拥有童年的那些日子里,我们没有好好地去珍惜。当我们失去童年之后,才知道它是多么地宝贵。正如知识一样,它是无法用金钱来衡量的,它是无价的。每个人都有拥有它的机会,就看拥有它的人是否有权力继续地拥有它。

童年,往往是用来考验人们的一个关卡。对于人们来说,童年是有意义的,是美好的。在童年这一阶段,是我们养成良好品德的时期,这就要看我们能否充分把这段重要的时光利用起来。

童年是那样的美好,是那样的令人向往。它的力量是无穷的,是让我们每个人永远都怀念的人生时期。

啊,童年,你虽然已经远去了,但是你在我记忆里的地位却永远都不会改变。

我的童年生活初中作文(5篇)

我的童年生活初中作文第2篇(全文469字)

最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

我的童年生活初中作文(5篇)

我的童年生活初中作文第3篇(全文540字)

童年的记忆里有苦有乐,有忧有喜,而那一次经历在我脑海里留下了深刻的印象。因为它不仅带给我快乐,而且充满了成长的意义。

那是一个暑假,我们一家人一起去了洋人街。在路上,我已兴奋不已。

刚到洋人街,我就看见洋人街有许多好玩的东西,我更加兴奋了。我玩了这样,又赶紧去玩那样,累得汗流浃背。于是,我向休息亭走去。在路上,我看见了一个武士,左边腰间插着剑,戴着墨镜,骑着一匹好马,那可威武了。我对爸爸说:“爸爸,我长大了也要当武士。”爸爸笑着说:“就你这样子,胆小,才当不了武士呢。”我着急地说:“那怎样才能让我胆大呢?”爸爸说:“走,去穿魔鬼洞,让你胆子变大。”

我们来到了一个似金字塔的房子边,这里到处贴着鬼脸。买了票后,我和爸爸走了进去。

魔鬼洞里面黑黑的,我什么也看不见,我紧紧地拉着爸爸的手。突然,一只似僵尸的东西跳了过来,向我吐了一口气,我吓得快哭了。爸爸说:“冷静,别哭,冲过去。”我们俩急忙向前跑,冲了过去。里面更黑了,伸手不见五指。偶尔有一点绿光指着出口。走着走着,地板突然震动了起来,啊,像发生了大地震。爸爸拉着我的手,说:“等它不动时,跳过去。”石板停了一秒,就在这时,我和爸爸一脚踏上石板,一脚冲上另一块石板。啊,终于逃出了地震地带。到出口了,我对爸爸说:“这下,我可以当武士了吧!”

回头再望望里面,我已经觉得不再害怕了,我的胆子变大了,我高兴得跳了起来。这次到洋人街游玩,不仅带给我快乐,还让我懂得了:遇到困难,不能退缩,要去面对它,克服它,这就是向成功迈出了重要的一步。

我的童年生活初中作文(5篇)

我的童年生活初中作文第4篇(全文552字)

每个人都有不同的童年,而我相信每个人的童年都与众不同,但都是快乐的!因为我的童年就是这样的美好,这样的天真!

小时候,我就像一个男生一样,爬树这样的危险动作,我却每天都在重复着。记着有一次,我和邻居家的哥哥比赛爬树,当听到:“预备!”的时候,我一下子抓住了树枝,当听到:“开始!”的时候,我吓的脸都白了,愣了一会,便快速的向上爬,这棵树是很高的,当哥哥爬到一半的时候,我才开始爬,但是,我可是一个不甘落后的“假小子”,不一会就赶上了哥哥,哥哥一下子冲了起来,我却慢悠悠的爬。

因为等会还要爬,我可不想那样耗费力量!过了一会,哥哥没了力气,而我还力量充沛,“扑哧”一下子冲了上去,呵呵,哥哥被我一下子甩到了后面!而我却像喝了兴 奋药一样,一直快速的往上爬。终于我赢得了这场比赛!小时候还喜欢在田野里捉蚂蚱,每当捉到一两只的时侯,心里就会有一种自豪的感觉!但当一只都没有抓到的时候,便像娇气的抢千金大小姐一样,一下子就蹦出了几颗金豆豆,我是有时会哭,但我依然是一个“假小子”!

小时候,让我印象最深的是在小河边钓鱼!记得那次,我和几个小伙伴一起去河边钓鱼,我们打赌,我说我赢她说她赢,就这样一场比赛就开始了。我们谁都不放弃,慢慢的等着,等到了半夜,我们就躺在草堆边睡着了!到了早晨父母把我骂了一顿,这时我才知道,我没有在钓竿上放鱼饵,而朋友也没有,我们还傻傻的等了一夜,后来一想起来就想笑,而且还觉得当时的我非常傻!

童年,无声无息的流动着,留给我们美好的回忆还有快乐的梦想!

我的童年生活初中作文第5篇(全文583字)

童年生活,诗一般的境界。那生我养我的故乡,故乡那一山一 水,一草一木,都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的 父老乡亲,那天真无邪的童年伙伴,特别是那生动有趣的各种游戏, 都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、 捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时 的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”

到了入学的年龄,在大人的“押送”下,我有门不情愿地来到了学校。 但来到这里才发现,学校也有学校的乐趣:老师除了教洲门唱歌,让我 们背诵课文外,还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一?把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐 园.我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然 后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。 而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的 教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴, 来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根 小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。 直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色 回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不 会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了;但那段天真烂漫的童年生活及 生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年游戏!

作文好句赏析:

1、我本以为那个同学的“糖衣炮弹”行得通,不料“老头”脸色一沉,冷冰冰地说:“不行。”

2、地球是我们共同的家园,保护环境,人人有责,让我们一起呵护我们的家,珍惜水资源,从我做起,从身边的一点一滴做起,我相信地球的明天将会更加美丽。

3、林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根、在灌木丛、在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿,像淡淡的水粉。

4、选择低碳生活,不仅仅关系到保护环境,节约资源等大问题,而且可以降低家庭开支,有益身心健康,如骑自行车、步行出门等。

5、班长歪着脑袋,眉头紧皱着,盯着手上的作业本横看竖看,好像要用目光从上面揪出一些什么来。