《传习录》读后感,初中读后感作文800字

时间:2023-12-18 00:09:03关键词:传习录,读后感

《传习录》读后感,初中读后感作文800字

《传习录》读后感

《传习录》读后感,初中读后感作文800字

因论先生之门,某人在涵养上用功,某人在识见上用功。

先生曰:“专涵养者,日见其不足;专识见者,日见其有余。日不足者,日有余矣;日有余者,日不足矣。”

——《传习录》

这一段是王阳明评论他的弟子们闲聊,他们把跟王阳明学习分成了两种,第一种是在涵养上用功,简单说就是修心;第二种是在知识上用功。王阳明肯定了第一种人,同时也否定了第二种人。

只要修行过的人都清楚,修心这个事儿实际上是最难的。当我们下的功夫越多的时候,越会发现自己的不足,也会发现自己的渺小。我们从出生到现在受了太多的习染,而且随着修行的深入,发现刚开始的习染是比较能容易去掉的。这些毛病我们能看见,别人也能看见,改起来简单也见成效。随着扒洋葱的深入,发现越来越难。

只要你用功就会发现自己的不足之处。学习知识正好相反,只要我们看书下功夫学习,你就会发现你学到了东西,当我们学的东西越来越多的时候,我们所谓的自信心就变成了傲慢心,这些傲慢心,恰恰是蒙蔽我们先天美好品德的。阳明心学最后的目的就是致良知,也就是明明德。所以在知识上下功夫的这一类人,从出发点就开始走错了。所以王阳明才说修心的人一天一天的进步,因为他们离明明德越来越近。学知识的人一天一天的退步,因为他们离明明德越来越远。

反过来观我自己现在,从我自身而言,有很长一段时间我都沉寂在疯狂的学习知识当中。而且有大部分知识在现实当中都很难用上,只是在与人聊天的时候过个嘴瘾,感觉到自己比别人厉害一点。这个时候我就是王阳明说的第二种人,学习知识的人。师父反复强调启予国学门是修身的,师父不希望我们变成学者,这也不是他创办启予国学门的目的。我们现在看的书、写的读后感、做的日课、写的反思、练习的格物,都是为了让我们可以在生活中更好的修身。目的就是让我们找回明德,修身是一辈子的事情,我们要沉下心,让自己每走一步都踏踏实实。

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作文好句赏析:

1、老师抚摸着我的头,看着我熬红的眼睛,猛地把我抱在怀里,感动得流下了眼泪。

2、他惊愕地睁大眼睛,脸上的笑容一下子凝固了,嘴巴张成了o型,像个木头人一样定在那里。

3、她的樱桃小嘴总是一张一合的,片刻也不停歇,一会惹得我们哈哈大笑,一会又让我们愁眉苦脸。

4、在柔和阳光的映照下,麦苗儿一片碧绿。它们散发出一阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡。

5、我回到家,就将我的旧衣服全都翻出来,把那些已经不经常穿的衣服都放到一边,叠好,装进袋子里,我要将它们捐给贫困地区那些正忍受寒冷的小朋友。

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